A Escola Municipal de Educação Básica do Campo (Emebec) Herbert de Souza, localizada no bairro Pedra 90, recebeu na manhã desta quarta-feira (4 de junho de 2026) a implantação do projeto Pomar nas Escolas.
A iniciativa resultou no plantio de 22 mudas de árvores frutíferas com a participação direta dos alunos. O projeto integra o cronograma oficial da Semana do Meio Ambiente na capital.
O programa é liderado pela Secretaria Municipal de Planejamento e Desenvolvimento Urbano, com suporte técnico do Horto Florestal Tote Garcia e da Secretaria Municipal de Educação. A execução ocorre por meio de um termo de cooperação com o Tribunal de Contas do Estado (TCE-MT), o programa Verde Novo do Tribunal de Justiça (TJMT) e a concessionária Águas Cuiabá.
Conforto térmico e combate ao adensamento urbano
O Pomar nas Escolas foi lançado oficialmente na última terça-feira (3) na EMEB Dom Bosco, no bairro Praeirinho, e tem como meta criar microclimas frutíferas dentro das unidades de ensino da rede pública.
O secretário de Planejamento e Desenvolvimento Urbano, José Afonso Botura Portocarrero, destacou que o adensamento vegetal nas escolas atua como ferramenta de urbanismo sustentável para mitigar os efeitos das ilhas de calor nas franjas urbanas da capital.
“Muitas áreas da cidade cresceram rapidamente e o espaço que antes era ocupado pelo verde deu lugar a construções, ruas e asfaltamento. Recuperar parte dessa cobertura vegetal é fundamental para garantir mais conforto térmico, qualidade de vida e equilíbrio ambiental. Plantar árvores é uma ação simples, mas extremamente importante para o futuro da cidade”, avaliou o secretário.
Para engajar as crianças no cuidado pós-plantio, o secretário adotou uma dinâmica pedagógica: escreveu o nome dos alunos nas estacas de madeira que servem de tutor (suporte) para as mudas e realizou simulações corporais sobre o crescimento progressivo das árvores e a formação de florestas nativas.
Currículo contextualizado e revitalização de horta
Por possuir uma matriz pedagógica voltada às comunidades do campo, a Emebec Herbert de Souza já incorpora a temática ecológica em sua grade curricular regular. De acordo com a coordenadora da unidade, Suzan Mara da Costa Corrêa, a chegada das mudas frutíferas complementa o laboratório vivo que a escola mantém em seu pátio.
Além do pomar, a escola conta com uma horta comunitária, que foi recentemente revitalizada pelas equipes do projeto para otimizar a produção de hortaliças e legumes utilizados na merenda escolar dos próprios estudantes.
A consultora jurídica da Comissão de Meio Ambiente do TCE, Fabrícia Ely Gouvea, e a diretora da instituição, Luciane Pinto de Almeida, acompanharam as atividades práticas, reforçando o papel das crianças da zona rural como agentes multiplicadoras de práticas de manejo sustentável e preservação dos recursos hídricos junto às suas famílias.
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